Escuela como contexto educativo y de convivencia

Curso Presencial
30h
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Facilitar información objetiva sobre la agresividad y las conductas antisociales: definiciones, teorías existentes, componentes, factores de riesgo y protección, etc. Conocer los momentos, elementos y factores para la prevención de agresiones en el aula, desde el aula, el centro y la familiar, así como la colaboración de ambos. Facilitar el conocimiento de las distintas actuaciones ante las conductas antisociales que se puede llevar a cabo desde el contexto escolar, proporcionando pautas para realizar en el aula un proyecto de Educación para la Convivencia.
Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes. Características. Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar. Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las diferentes áreas. Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes Protocolos de acogida y adaptación del usuario al centro. Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia. Principios éticos de la intervención social con personas dependientes. Atención integral en la intervención.

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