- Estudiar todo aquello que esté relacionado con la Inteligencia Emocional, comenzando por la definición de inteligencia y emoción.
- Conocer las principales teorías de Inteligencia Emocional, que puedan facilitar su comprensión, para después profundizar en los test de inteligencia que se puedan llevar a cabo para trabajar esta capacidad.
- Definir las habilidades personales relacionadas con la Inteligencia Emocional y enumerar algunas de las técnicas para aumentar dicha inteligencia.
- Aprender el desarrollo de la Inteligencia Emocional y su influencia en el niño, en su educación y en las dificultades que puede presentar.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INTELIGENCIA HUMANA: CONCEPTO Y MEDICIÓN LA INTELIGENCIA HUMANA EL ESTUDIO CIENTÍFICO DE LA INTELIGENCIA ACERCAMIENTO TEÓRICO A LA INTELIGENCIA LA MEDIDA DE LA INTELIGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEJORA DE LA INTELIGENCIA PROYECTO “HARVARD” FILOSOFÍA PARA NIÑOS PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO INSTRUMENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN DE LA AFECTIVIDAD
- Sistematización de la afectividad: implicaciones educativas autoestima, autoconcepto y desarrollo personal del educando
- Práctica de la educación afectiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INTELIGENCIA AFECTIVA
- Concepto de inteligencia afectiva
- Naturaleza de la inteligencia afectiva
- La inteligencia afectiva en la escuela
- La inteligencia afectiva en la familia
- Relaciones entre inteligencia y afectividad
UNIDAD DIDÁCTICA 5.-EDUCAR LAS EMOCIONES
- Los buenos modales
- La importancia de la razón
- La importancia de las emociones
- Las emociones positivas
UNIDAD DIDÁCTICA6. ALGUNOS FACTORES EXTERNOS QUE EDUCAN LAS EMOCIONES
- El consumo
- La televisión y la tecnología
- El aburrimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 7. VALORES QUE EDUCAN LAS EMOCIONES
- Distinción entre valor y precio
- La felicidad la amistad la responsabilidad la motivación EL ESFUERZO
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONFLICTOS EMOCIONALES DIFICULTADES EN LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS. FORMACIÓN Y PÉRDIDA DE VÍNCULOS AFECTIVOS RUPTURA DE VÍNCULOS AFECTIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA CONFIANZA EN UNO MISMO LA NOCIÓN DE BASE SEGURA ESTUDIOS SOBRE PERSONAS QUE TIENEN CONFIANZA EN SÍ MISMOS.
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